Compañeros maestros, invito a cada uno de ustedes para que revisen mi material y me hagan sus comentarios.
Especialidad en Competencias Docentes para la Educación Básica Módulo
2. Mi práctica profesional y la planeación en el contexto de la RIEB: Un camino hacia la intervención.
Bloque 3. Mediación pedagógica y estrategias didácticas
¿Como enseñar en primaria?
La enseñanza en la educación primaria, requiere de insumos mas actuales para hacer el trabajo más interesante y atractiva, en las sesiónes de trabajo no basta con tener pequeñas láminas para ilustrar los contenidos a tratar sino que actualmente los libros de texto remiten de manera directa a ligas interactivas para consultar información actualizada. Dista mucho con las realidades de las aulas, y principalmente en la comunidad donde laboro, ya que existen tan solo pequeños insumos como, globo terraqueo, Material bibliográfico de bibliotecas de aula y bibliotecas escolares. http://www.aula21.net/primera/portaleseducativos2.htm Portales educativos es una herramienta, que nos puede apoyar en educación primaria para abordar algunos contenidos, como por ejemplo la enseñanza de las tablas de multiplicar mediante juegos interactivos, Ciencias Naturales, y materiales diversos para el maestro como formatos para planeaciones de clase. Como harramientas son muy buenos la debilidad consiste en que las aulas no cuentan con servicio de internet, y la unica que cuenta con cañon como parte de HDT es con los grupos del tercer ciclo, por lo que se complica el analisis de esta herramienta. http://www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=2082 Uno de los documentos que sustenta la práctica de la interculturalidad es la ley general delos derechos linguisticos en el ARTÍCULO 3. Las lenguas indígenas son parte integrante del patrimonio cultural y lingüístico nacional. La pluralidad de lenguas indígenas es una de las principales expresiones de la composición pluricultural de la Nación Mexicana. Este portal nos puede apoyar en reconocer la multiculturalidad que exite tanto a nivel local, regional, nacional e internacional, valorarla y reconocer que es parte del patrimonio cultural y por lo consiguiente analizarlo desde el enfoque como objeto de estudio. http://www.trabajodocente.com.mx/ Es un portal que ofrece multiples herramientas, tanto como para el maestro como para el alumno, como para estar actualizado de los acontecimientos relevantes de interés docente, pero tambien ofrece la posibilidad de suscribirse y fortalecer la página, por lo que con esta parte se cumple con una de las primisas de la ley de educación del estado de puebla en el capitulo III, articulo 14, fracción XV en donde hace mención debe de ser el propulsor del uso de las tecnologias, mediante investigaciones científicas y tecnológicas en sus distintoas tipos y modalidades. Sin mayores problemas, el docente siempre y cuando que disponga de por lo menos un rato para aisistir a algún ciber y enriqueserse de los acontecimientos más relevantes que surgan en el día, semana o mes. http://www.youtube.com/watch?v=2xVWW3lVhtY&feature=gv&hl=es El portal más popular de videos, en donde podemos adquirir todo tipo de materiales audiovisuales en todo los generos y convertirlos en los formatos deseados, mediante programas como atube catcher, Ares , entro otros. Para poder observar dichos materiales, es necesario contar con banda ancha, ya que los videos son más pesados que cualquier archivo, pero la posible solución sería el de bajarlos con anticipación y llevarlos en las aulas mediante dispositivos portátiles (usb,CD-R,DVD, etc.) http://www.wikispaces.com/ Sitio altamente recomendable para maestros y alumnos con dominio profundo de la tecnología, ya que el sitio ofrece la posibilidad de elaborar en forma conjunta proyectos de trabajo, editarlos o modificarlos en linea en trabajos grupales en donde no es tan necesaria la presencia física para elaborar un documento. Como herramienta principal sigue siendo contar con internet, y basicamente con esta modalidad de trabajo se requiere de ciertas habilidades tecnológicas en cada uno de los participantes, fortaleza con que no se cuenta en las comunidades indígenas, por las condiciones económicas que imperan en ellas. http://www.flickr.com/ Portal de imágenes que el docente puede recurrir a ellos para realizar su práctica cotidiana mas interesante con los alumnos, posiblemente sea uno de los recursos sin mayores problemas, ya que se pueden consultar imágenes y guardarlas y despues imprimirlas con las impresoras de HDT. http://slideshare.net Espacio diseñado para consultar temas mediante presentaciones en Power Point y que a la vez pueden ser bajados mediante una cuenta en Facebook de manera gratuita sin necesidad ser suscriptor. Para la presentación de estas investigaciones se requiere minimamente un DVD y televisión para poder proyectar dicho material, insumos con que cuenta la institución, mediante conversión de PPT a Presentaciones en video formato WMV.
